与对方的关系，使得博士曾经拥有那里的百科全书和使用电脑和激光发射器的
权利，因此很容易就能完成对百科全书的翻译和记录。但教授想到了对方也是一个具有文明
的种族，而懂文明的种族就一定懂得数学，想当初美国研究太空文明的专家们向外太空传输
电信息时就是利用了这一点。博士认为在对方细致入微的检查下，刻点很难不被对方发现并
破译。

    那么怎么办呢？这时也许博士发现了对方的一个缺陷。也许他们懂得数学，却对数论没
有过多的研究。要知道数学最初往往来自直接而具体的生产实践，而数论则需要有一群思辩
的头脑。也许对方过于忙于与大自然的斗争，而忽视了这方面的研究。于是，博士想到了这
个方法。

    “我这么说不是没有根据的。”星河向我们出示了一份打印出来的资料。

    “这是我在电脑文献库里查到的一份有关激光超微雕刻记录资料的论文，它是博士年轻
时写的。郭威之所以会仔细注意飞船上每一个细小的超微刻点，也是得益于这篇文章。在这
篇论文中，博士详细论述了有关激光超微雕刻理论的工艺，现在请看文章的最后。”

    在这份文献的最后，博士以一种诙谐的玩笑语气写道：“假如我们到了一个不很友好的
星球，不能随意利用当地的机器，以免暴露自己的身份；而且他们很聪明，发现了棒子上的
刻痕就会想到我们的目的，那么我们怎么办呢？也许我们可以选择一种方法，比如不能利用
一支棒子，可以分成两支，然后把这个有限的纯小数按照奇偶数位分成两个部分，变成两个
纯小数，这样我们就可以从对方的眼皮底下把棒子带走了。”

    由此我们有理由相信，博士把他的小数分割了。遗憾的是，我们只见到了一根棒子。另
一支棒子却被打断了。

    “另一支棒子的损坏也许是星际陨石所造成的天灾，也许是对方文明的人为因素，我们
很难判定。”星河继续他的解释。

    “在检查时，对方发现了博士的两支棒子和上面的刻点。但是无论用什么样的方法，也
没能发现它们的意义。于是外星人想出一个折衷的方案，发射飞船，但制造一次流星事件，
把其中一支棒子击断。”当然星河自己也觉得这一解释难以自圆其说，因为对方完全可以把
两支棒子都搞断，大可不必留下一个隐患。

    “也许这是一次真的天灾，而人类命中注定就不该获得其他文明的秘密。”星河以这样
的话结束了他的猜测。

    当记者最后向郭威询问是否还有其他办法时，提出一个近乎无知的外行想法——“比如
说在已经被损坏的棒子上直接确定那个小数。”对此郭威用调侃的语气回答道：“当然可
以！

    只不过这是一个位于区间（0.3，0.7）之间的小数，根据完整棒子告诉我们的数字精确
度，我们可以知道这个小数长达数万亿位。换句直观些的话说，就是等待竞选的候选人有数
万亿名，而最终入选者却只能有一个！”

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